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小兒風(fēng)濕熱的治療和預(yù)防

兒童風(fēng)濕熱易累及心臟，整個兒童期的風(fēng)濕熱70％以上可有心臟炎，年齡越小，心臟炎發(fā)生率越高。

標(biāo)簽：風(fēng)濕熱 - 疾病 - 治療，類別：發(fā)熱感冒
寶寶口吃怎么辦

口吃又叫結(jié)巴，是一種發(fā)音突然中斷和重復(fù)的現(xiàn)象，一般不是大腦的器質(zhì)性病變。導(dǎo)致寶寶結(jié)巴的原因如下：

標(biāo)簽：口吃 - 疾病 - 治療，類別：身心發(fā)育
嬰幼兒的十類啟智玩具

遺傳因素、生理因素和社會環(huán)境因素，皆是影響孩子成長的重要因素，而其中家庭因素尤為重要。在家庭教育中，人們往往忽略了與孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每個父母能用心挑選適合自己孩子的理想玩具，那么，對孩子的早期智力開發(fā)，將會取得良好的效果。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
游戲中培養(yǎng)孩子感官能力

對數(shù)放物訓(xùn)練。目的：訓(xùn)練嬰兒的注意力和手眼協(xié)調(diào)發(fā)展能力。方法：家長準(zhǔn)備數(shù)字卡“1”和“2”，再剪好10個三角形和圓形。告訴嬰兒，聽到念“1”時在“1”的下面放一個三角形；聽到念“2”時在“2”的下面放一個圓形。要求快速、準(zhǔn)確，要求嬰兒用單手完成。（家長念數(shù)字時不要有規(guī)律）。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：感知游戲
玩具開發(fā)嬰兒視覺

鈴兒響叮當(dāng)。游戲目的：發(fā)展孩子的視覺、聽覺能力。游戲內(nèi)容：拿一個漂亮的搖鈴或類似的玩具，在孩子的視線內(nèi)搖動，家長同時左右移動，看看孩子的眼睛是否能跟著看。游戲提示：如果沒有什么反應(yīng)，您不要著急、擔(dān)心，同為在1個月之內(nèi)孩子的發(fā)育速度是不一致的，有快有慢。

標(biāo)簽：視覺發(fā)育 - 游戲，類別：感知游戲
小小運動員運動潛能好

4個月的寶寶是個小小的運動員。能自如地向兩側(cè)翻身。能同時靈活多樣地用手，交叉手或手指頭。家長可準(zhǔn)備顏色鮮艷、會出聲的玩具來引起他的好奇心，多跟他玩一些伸手抓東西的游戲。

標(biāo)簽：運動智能 - 早期開發(fā)，類別：運動智能
嬰兒智力的八次飛躍

一歲內(nèi)嬰兒的智力發(fā)展有八次飛躍，每次飛躍發(fā)生的時間大體相同，而且在開始出現(xiàn)變化時嬰兒總有幾天或幾周表現(xiàn)得不安寧。如果父母能掌握時機，理解和滿足孩子的要求，那么孩子會更快、更容易地度過這些階段，對今后的智力發(fā)育大有裨益。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 感知覺，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
感覺開發(fā)：為寶寶營造一個感知樂園

每個正常的嬰兒都有驚人的學(xué)習(xí)能力。實際上，還在母腹時，他就是一個小小的“竊聽者”，并能用胎動的次數(shù)和特點對周圍事物發(fā)表“意見”了。出生后，他就會日益主動地探索周圍的世界。豐富而適宜的環(huán)境刺激，是他那遠(yuǎn)未成熟、正在急速發(fā)育的大腦最重的“營養(yǎng)素”。

標(biāo)簽：感知覺 - 早期開發(fā)，類別：感知游戲
解讀嬰幼兒“身體運動智能”

身體運動智能是指一個人善于運用整個身體來表達(dá)自己的想法和感覺，以及運用雙手能靈巧地去創(chuàng)造出改造出一些事物。換句話說，也就是指運動整個身體或身體的一中分解決問題或制造產(chǎn)中的能力。這項智能主要是由中構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)支配身體肌肉行駛的生理表現(xiàn)。

標(biāo)簽：運動智能 - 早期教育，類別：運動智能
挖掘孩子天才智能

通過測評，你可以最快了解你的優(yōu)勢智能。測評一般都由多元智能的專家來設(shè)計，各個因素考慮得比較全面，是了解自身智能比較科學(xué)的方法。但是，張玲博士指出，測試還取決于主體的自我意識，所以測評時如果自我意識不強，判斷就容易不客觀，結(jié)果就會大打折扣。

標(biāo)簽：個性 - 早期教育，類別：發(fā)現(xiàn)特長

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